Pour ses beaux yeux

Certains ont de bons yeux. D’autres non !
Philippe fait partie de ceux qui doivent corriger leur vue. Sinon, il risque de ne pas vous reconnaître dans la rue.
Alors, lunettes ou lentilles de contact ?


Transcription :
P : Philippe / A : Anne

A: Bon, Philippe, vous nous avez parlé l’autre jour, là, de ce que vous faisiez le matin et vous avez dit entre autres (1) que le matin, il fallait mettre ses lentilles ! Donc vous portez des lentilles.
P: C’est ça, je les porte depuis cette année.
A: Oui. C’est tout récent, alors ?
P: C’est tout récent parce que j’arrivais pas* à les mettre dès l’année dernière (2).
A: C’est-à-dire les mettre, les en[…], les… les poser sur les yeux, quoi ?
P: Oui, et donc c’est parce que (3) en fait, je les… je porte des lunettes depuis le CP (4).
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Attention, fragile !

Ils sont dans nos sacs, dans nos poches. Nous les avons à la main. Sortis, puis rangés, puis sortis à nouveau, manipulés sans cesse… Ce sont nos téléphones portables, qui nous suivent partout ou presque. Alors, de temps en temps, il leur arrive de tomber ! Et les dégâts sont plus ou moins importants. C’est ce qui est arrivé à Adrien. La morale de son histoire, c’est que lorsqu’on est un peu maladroit, on devient bricoleur !

Transcription :
Ad : Adrien / A : Anne

A : Adrien, l’autre jour, il t’est arrivé une mésaventure ?
Ad : Bah oui, j’avais fait tomber mon smartphone et donc comme ça a dû arriver à beaucoup de gens, j’ai cassé l’écran et le tactile ne marchait plus.
A : D’accord.
Ad : Du coup…
A : Mais c’était un vieux téléphone ou pas ?
Ad : Non, non. Il avait six mois, je crois, à peu près.
A : Ah oui ! Donc c’est pas très vieux.
Ad : Non.
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Routine du matin

Nous avons tous nos rituels le matin, notamment afin d’être à l’heure au travail ! Philippe raconte comment s’organisent les premiers moments de sa journée dans la semaine.
Petit récit du quotidien, avec humour et franchise !

Transcription:
P: Philippe / A: Anne / N: Nabil

A : Alors Philippe, vous vous êtes levé à quelle heure ce matin ?
P : Donc ce matin, je me suis levé à six heures et quart, pour commencer à huit heures.
A : Oui. Donc ça veut dire quoi, là ? Vous partez à quelle heure de chez vous ?
P : Je pars vers 6h55 – 7h de chez moi.
A : Donc six heures et quart – 6:55, ça vous suffit pour vous préparer ? Qu’est-ce que vous faites alors ?
P : Donc…
A : Le réveil sonne.
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