Bonne fête maman !

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Fin mai ou début juin, c’est la fête des mères en France. Cette année, ça tombe le 7 juin. Alors, cadeau ou pas ? Facile à trouver ou petit casse-tête ? Sophie, Célia, Charlotte et Anne racontent comment ça se passe dans leurs familles respectives.

    • TRANSCRIPTION
    S : Sophie / C : Célia / Ch : Charlotte / A : Anne

    A : Donc dimanche qui vient, là, c’est la Fête des Mères. Est-ce que vous avez pensé à cette date très importante ? !
    S : Oui, bien sûr. On y a pensé. Donc (il ) y a les cadeaux. Donc la tradition, c’est de faire un cadeau à la maman. Donc moi personnellement, enfin dans ma famille, on fait pas trop de cadeaux. Enfin ma mère n’aime pas trop les cadeaux mais on va quand même lui en faire un pour … pour marquer le…le coup. (1)
    A : Quand vous dites « on », c’est quoi, vos frères, vos sœurs ?
    S : Ouais, j’ai un grand frère.
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    Petits et grands nombres

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    Compter dans une autre langue que sa langue maternelle, c’est difficile ! Pour ne pas se perdre dans les grands nombres, il n’y a pas 36 solutions: il n’y a que la pratique. Alors, on va vous faire faire un petit tour de France en chiffres. Un, deux, trois, c’est parti !

    • TRANSCRIPTION :
    R : Romain / A : Anne

    A : Soixante-deux millions et demi.
    R : 62,5 millions, c’est le nombre d’habitants qu’on retrouve en France métropolitaine.
    A : Eh oui, parce qu’en fait, la France est faite de plusieurs parties. Il y a la métropole, c’est-à-dire vraiment la partie essentielle, enfin centrale en quelque sorte. Et puis, il y a aussi ce qu’on appelle les territoires et les départements d’outre mer. Les DOM et les TOM. Et donc à ce moment-là, je crois qu’on arrive à peu près vers soixante-cinq millions d’habitants en gros (1) , voilà, qui sont français.
    R : Six.
    A : Bah six, c’est… Il y a plusieurs choses. C’est d’abord le nombre de côtés, si on peut dire, de la France et ce qui fait que, bah la France ressemble à un hexagone.
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    Louise en Irlande et aux Etats-Unis

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    Louise a un atout majeur : elle parle bien anglais. Mais ce n’est pas venu par hasard ! Elle a commencé à apprendre cette langue à l’école en France. Mais ce sont surtout ses séjours en Irlande et aux Etats-Unis qui ont fait la différence. Elle nous parle de ses différentes expériences.

    TRANSCRIPTION
    Lo : Louise / L :Luc / A : Anne

    L : Alors, Louise, comment ça se fait que (1) tu es (2) si forte en anglais ?
    Lo : Ah ben, c’est parce que je suis allée déjà plusieurs fois à l’étranger. Donc une fois quand (3) j’avais quinze ans. Je suis allée en Irlande, dans la partie de l’Irlande qui s’appelle Monaghan. Et j’ai passé une année scolaire là-bas. Et ensuite, depuis, je suis allée tous les étés aux Etats-Unis, dans le Colorado pour continuer à parler anglais, le mieux possible.
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