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Pour qu’ils s’en sortent

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Certains enfants n’ont pas la chance de pouvoir vivre leur enfance tranquillement. Difficultés familiales, difficultés scolaires, tout s’enchaîne. Alors comment faire pour donner la possibilité d’un bel avenir à ces petits malgré des débuts perturbés ? C’est ce que Marion tente de faire tous les jours dans l’exercice de son métier. Un métier dont elle parle avec conviction.


Transcription:
M: Marion / A: Anne

A: Alors Marion, qu’est-ce que tu fais comme boulot (1) ?
M: Je suis éducatrice spécialisée dans un Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique.
A: Alors, explique ! Concrètement, tu fais quoi ?
M: Concrètement, je travaille avec des enfants. Donc je suis éducatrice auprès d’enfants qui ont des troubles du comportement, c’est-à-dire qui, en fait, ont été exclus du cursus scolaire (2), pour simplifier parce qu’ils…ils n’arrivent pas à exprimer oralement. Donc ils se servent perpétuellement de leur corps, et souvent dans la violence, voi[re] (3)… ou dans l’inhibition.
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Les pizzas du samedi soir

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Qu’est-ce qu’on mange ce soir ? Question classique.
Pas trop envie de cuisiner ? Alors, direction le camion pizza du coin. C’est pratique, c’est bon, ça plaît à tout le monde.
Jade nous emmène faire un petit tour dans le camion où elle travaille tous les samedis soirs, avec énergie et bonne humeur.


Transcription:
J: Jade / A: Anne

A: Alors, bonjour Jade.
J: Bonjour.
A: Vous… Le… Qu’est-ce que vous faites le samedi soir ?
J: Tous les samedis soirs, je travaille donc dans un camion de pizza, de 18h30 à 21h30 normalement, sauf s’il y a plus de demande, je reste jusque…
A: Un peu plus longtemps ?
J: Voilà, un peu plus longtemps.
A: Le temps qu’il y ait plus de clients.
J: C’est ça.
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La vocation de Sarah

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Sarah sait ce qu’elle veut faire depuis longtemps. Elle a donc franchi toutes les étapes pour exercer ce métier dont elle rêvait. C’est un métier qui n’est pas facile et qui demande beaucoup d’équilibre personnel. Elle a raconté son parcours à Rachida, avec l’assurance tranquille des gens qui ont trouvé leur voie et qui ont beaucoup à apporter aux autres.


Transcription:
R: Rachida / S: Sarah

R: Bonsoir Sarah.
S: Bonsoir Rachida.
R: Alors je voulais savoir: qu’est-ce que tu fais dans la vie (1) ?
S: Alors je suis en formation d’assistante de service social, donc je suis en dernière année.
R: D’accord. Et tu fais quoi exactement (2) ? Enfin… quel est ton rôle ? Tu fais quoi (2)?
S: Alors, donc il faut savoir que j’ai toujours voulu faire ce métier. J’ai toujours été dans le cursus…
R: Social ?
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