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Les trois vies de Ludivine

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Aujourd’hui, nous avons rendez-vous avec Ludivine afin qu’elle nous parle de sa carrière. Elle est directrice d’un centre de loisirs qui propose, aux petits et aux grands, plusieurs activités, comme le laser game, l’escape game ou la réalité virtuelle et qui est en plein développement. Mais avant cela, la vie de Ludivine a été pleine de surprises et de rebondissements, pas virtuels du tout, eux !

Transcription:
JM: Jean-Michel / L: Ludivine

JM : Bonjour Ludivine. Comment vas-tu?
L : Bonjour Jean-Michel. Je vais très bien, merci.
JM :  Alors aujourd’hui, on va faire une interview sur, en gros (1), ton parcours.
L : D’accord. 
JM : Est-ce que tu peux te présenter, déjà? 
L : Oui. Alors, je m’appelle Ludivine, donc, j’ai trente-six ans à présent et je suis, alors, diplômée d’un master 2, d’Experte en Stratégie Marketing et Communication. Donc au niveau de (2) mon parcours professionnel, à dix-huit ans, je me suis engagée (3) dans la Marine Nationale en tant que navigateur timonier. Donc je pilotais les navires de guerre. Je me suis spécialisée comme adjointe moniteur de sport et pompier Lourd  également. Donc j’ai passé dix ans dans la Marine. 
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Elle a trouvé sa voie

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Aujourd’hui, Yéléna part à la rencontre de Fatima, une étudiante qui nous parle de son projet professionnel et donc de la suite de ses études pour l’année prochaine. C’est bien car elle sait maintenant ce qu’elle veut faire, grâce à sa deuxième année à l’IUT.

Transcription
Y: Yéléna / F: Fatima

Y : Bonjour, Fatima.
F : Bonjour.
Y : Alors, est-ce que tu pourrais te présenter ?
F : Oui. Alors, je suis Fatima, j’ai dix-huit ans. Actuellement, je suis étudiante en alternance (1) en 2ème année, DUT GEA, donc c’est Gestion des Entreprises et Administrations.
Y : Ton alternance se passe bien ?
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La vocation de Camille

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Nous arrivons à la fin de l’année universitaire. Pour les étudiants qui poursuivent leurs études après leurs deux années passées à l’IUT, les possibilités sont nombreuses, dans des domaines variés : comptabilité, gestion, ressources humaines, finance. Mais Camille est attirée par une tout autre voie, qui n’a rien à voir ! C’est ce qu’elle nous explique aujourd’hui.

Transcription:
C: Camille / A: Anne

A : Bonjour, Camille.
C : Bonjour. Alors, donc, dans la petite vidéo de présentation, je vous avais dit que j’aurais voulu être professeur des écoles et c’est vrai que quand on voit comme ça, surtout les études, c’est pas forcément la filière (1) qui correspond le mieux pour faire ce métier.
A : Non, c’est sûr, hein, la gestion ! Gérer les enfants ?
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