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La dixième équipe

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Nouvelle année universitaire, nouvelle équipe. La dixième !
Mélodie, Tina, Laëtitia, Zakaria et Gervaise sont aux commandes.
Venez faire leur connaissance.

Transcription
M: Mélodie / T: Tina / L: Laëtitia / Z : Zakaria / G: Gervaise / A : Anne

A Bonjour à tous ! Donc c’est notre deuxième séance de travail sur le projet cette année et bah on a décidé que, comme d’habitude, comme toutes les équipes, vous allez un petit peu expliquer qui vous êtes à tous ceux qui nous écoutent. Donc bah Mélodie, on vous connaît déjà un petit peu, même.
M Oui, j’étais là l’année dernière.
A Pendant un semestre.
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Pas de problème d’orientation

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En dehors du projet France bienvenue, tous nos camarades de deuxième année ont aussi des projets. Voici Audrey qui a choisi le projet « Promotion de l’IUT ». Le but de son équipe: se faire les ambassadeurs de notre école et donner envie aux futurs étudiants de venir faire leurs études à l’IUT !

Transcription
N : Nely/ A : Audrey

N : Salut (1). C’est quoi, ton projet de cette année ? (2)
A : Salut. Alors en fait, nous, on doit présenter l’IUT à ceux qui viennent d’avoir le bac (3). Donc on va devoir aller au Salon de l’Etudiant et au Salon des Métiers pour présenter notre DUT (4), pour présenter la formation. Pendant les journées portes ouvertes de l’IUT, on va accueillir les futurs bacheliers et on va leur présenter les locaux (5) et on va aussi leur parler de toutes les formations et des débouchés (6) qu’il peut y avoir en venant à l’IUT Saint Jérôme. (7)
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Si j’avais su !

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On est à cette période de l’année universitaire où on commence à bien voir quels sont les étudiants qui travaillent et quels sont ceux qui prennent les choses un peu trop tranquillement ! Cela peut venir d’un manque de motivation, quand on ne sait pas encore bien ce qu’on veut faire de sa vie professionnelle.
Mais cela peut aussi être la conséquence d’une erreur d’appréciation de la difficulté de la tâche ! C’est ce que racontaient Cérina, Estelle et Elodie en juin dernier. Petite leçon pour les nouveaux étudiants qui risquent de faire les mêmes erreurs…
A méditer!

Transcription:
C : Cérina / Es : Estelle /El : Elodie / A: Anne

C : Moi, j’étais dans un lycée où ils étaient super stricts (1) et tout…
Es : Oui, comme moi !
C : Et du coup, quand on est arrivé à l’IUT, c’était pas aussi strict et en fait, moi, j’ai trouvé que c’était trop facile, donc j’ai pas du tout trav[aillé]… enfin, j’ai pas vraiment travaillé. Mais en fait, on se rend compte que quand on travaille pas, on a…
Es : Ouais, moi aussi, je suis partie comme ça. (2)
C : … on a des mauvaises notes. Mais après, se remettre dans le bain (3) alors qu’on se la coulait douce (4), c’était un peu compliqué, quoi.
Es : C’est ça, exactement ça.
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